4- يحسن بالاستاذ التأكيد لاهمية هذا البحث و غيره من البحوث القرآنية في الدراسات الحوزوية التي كانت محرومة من هذه الدروس التي لها دور كبير في توضيح رؤية الإسلام و القرآن للقضايا الأخلاقية و السياسية و الاجتماعية و المعنوية، و لا سيّما أنّ القصّة لها دور مهم في توضيح ذلك، و بيان المعاناة التي يتحملها الأنبياء و المبلغون، و أساليب المواجهة و العلم و الأخلاق السياسية و الاجتماعية، و هو ممّا لا بدّ لطالب أن يعرفه؛ لتشابه مهمة العلماء و المبلغين بمهمة هؤلاء الأنبياء الكرام‌ الَّذِينَ يُبَلِّغُونَ رِسالاتِ اللَّهِ وَ يَخْشَوْنَهُ وَ لا يَخْشَوْنَ أَحَداً إِلَّا اللَّهَ.

و في الختام أساله تعالى القبول و التوفيق لطاعته، و لما ينفع من العلم و المعرفة، و أن يختم لنا بخير، كما أسأله تعالى أن يوفق العاملين و المتعلمين لما يحبّه و يرضاه، و أن يجعل هذا العمل ذخيرة لي يوم ألقاه يوم لا ينفع مال و لا بنون إلّا من أتى اللّه بقلب سليم.

و إنّي لأشكره سبحانه على هذا التوفيق، كما أشكر كلّ الأعزاء الذين ساهموا في إعداده و تصحيحه و إخراجه و في مقدّمتهم ولدي الفاضل السيد صادق الحكيم و الموفق الفاضل ماجد الطائي. و الحمد للّه رب العالمين.

محمد باقر الحكيم‌

18 شوال 1418 ه. ق‌