responsiveMenu
هوش مصنوعی
برای استفاده از کلیدهای میانبر، پس از انتخاب متن از کلیدهای زیر استفاده کنید:
چنانچه بخشی از متن انتخاب نشود به صورت پیش فرض همه متن انتخاب می شود
هوش مصنوعی:
ترجمه: Alt+t
ترجمه نوع دوم: Alt+Ctrl+t
خلاصه سازی: Alt+s
خلاصه سازی نوع دوم: Alt+Ctrl+s
اعراب گذاری: Alt+d
---------------------
جستجو:
جستجو در همه گروه‌ها: Alt+a
جستجو در گروه قرآن: Alt+q
جستجو در گروه لغات: Alt+l
جستجو در گروه رجال: Alt+r
پس از انتخاب متن می توانید از امکانات هوش مصنوعی، مانند:
مترجم، خلاصه ساز و اعراب گذاری استفاده کنید.
چنانچه بخشی از متن انتخاب نشود
به صورت پیش فرض همه متن انتخاب می شود
فرمت PDF شناسنامه فهرست
   ««صفحه‌اول    «صفحه‌قبلی
   جلد :
صفحه‌بعدی»    صفحه‌آخر»»   
   ««اول    «قبلی
   جلد :
بعدی»    آخر»»   
نام کتاب : 

تعليم و تربيت در اسلام    جلد : 1  صفحه : 85

  نویسنده :

 الهامى نيا، على اصغر

درس يازدهم: ويژگيهاى تعليم و تربيت اسلامى (2)

مسؤول دانستن انسان نسبت به اصلاح خود و ديگران‌

در بينش‌اسلامى، انسان در برابر اصلاح خود و ديگران مسؤول‌است. تمام برنامه‌هاى تربيتى اسلام در اين راستاست كه انسان خود و ديگران را اصلاح كند؛ تشريع واجبات همچون نماز، روزه، خمس، زكات، جهاد، امر به معروف و نهى از منكر و ... همه براى اصلاح خود و ديگران است.

براى توضيح اين ويژگى خوب است كه به دو نكته «صالح بودن» و «مصلح بودن» انسان در تعليم و تربيت اسلامى اشاره كنيم:

الف- صالح بودن‌

در متون اسلامى روى اصل «صالح بودن» انسان بسيار تكيه شده است. يك فرد مسلمان وظيفه دارد خود را از آلودگيها دور نگاه دارد و به فضايل انسانى- الهى آراسته گردد. قرآن مجيد انسان را به اين اصل توجه مى‌دهد و مى‌فرمايد:

«يا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا عَلَيْكُمْ أَنْفُسَكُمْ»[1]

اى كسانى كه ايمان آورده‌ايد، به خود بپردازيد.

رسول خدا صلى اللّه عليه و آله نيز براى رسيدن به صلاح به پيروان خويش چنين سفارش مى‌كند:


[1] - مائده( 5)، آيه 105.

نام کتاب : تعليم و تربيت در اسلام    جلد : 1  صفحه : 85  نویسنده : الهامى نيا، على اصغر
   ««صفحه‌اول    «صفحه‌قبلی
   جلد :
صفحه‌بعدی»    صفحه‌آخر»»   
   ««اول    «قبلی
   جلد :
بعدی»    آخر»»   
فرمت PDF شناسنامه فهرست