responsiveMenu
فرمت PDF شناسنامه فهرست
   ««صفحه‌اول    «صفحه‌قبلی
   جلد :
صفحه‌بعدی»    صفحه‌آخر»»   
   ««اول    «قبلی
   جلد :
بعدی»    آخر»»   
نام کتاب : الاطفال ومشاعر الخوف والقلق نویسنده : القائمي، علي    جلد : 1  صفحه : 204

اضاءة المصباح اذا انقطع التيار الكهربائي ويطمئن بالها بمراعاة هذا النظام في الحياة. كذلك النظام في النوم والاكل واليقظة والاستراحة و ... الخ.

6 ـ عامل التعلم الاكثر : ان الشخص المضطرب لديه حركة اكثر ويعمل اسرع من الآخرين في انواع التعلم. وقد اثبتت بعض البحوث ان الطلبة الجامعيين الذين يهيئون للامتحانات الصعبة يتعلمون افضل من الآخرين ، وهذه نقطة ايجابية لهم ؛ طبعاً بشرط ان لايتجاوز هذا الامر حده ومقداره فيفقدون القدرة على التعلم في تلك الحالة.

معرفة الاضطراب المتوازن :

وفي المجموع تجدر الاشارة الى ان الاضطراب المتوازن ليس محسوساً كثيراً لدى الاشخاص فهو ممزوج بحياة الاشخاص ولايشعرون بانزعاج وقلق منه ابداً ، وهم يعرفون عن الآخرين عند المقارنة مع الاشخاص قليلي الذكاء والذين يقضون أوقاتهم في التسكع. يقال في محيط الحياة العائلية او في بيان سيرة حياة بعض الناس : ان الشخص الفلاني حاذق ؛ اذا اوكلت اليه عملاً ، فهو لا يهدأ ولا يقر له قرار حتى ينجزه. قلبه في شغف دائماً للعمل ، ويركض سريعاً وكأنه آلة.

إنكم تعرفون أشخاصاً يبدأون العمل ويجب ان يفرغوا منه في وقت محدد لينتقلوا الى عمل آخر ولكنهم حينما لاينجز العمل في وقته يجلسون ويتمونه حتى لا يتأخر الى الغد. وهناك محققون حددوا لانفسهم برنامجاً في العمل كل ليلة حتى الساعة الحادية عشرة ثم يستريحوا ولكن عملهم لايتم في بعض الحالات الا انهم يحاولون بكل صورة اتمامه في تلك الليلة وعدم تأجيله الى

نام کتاب : الاطفال ومشاعر الخوف والقلق نویسنده : القائمي، علي    جلد : 1  صفحه : 204
   ««صفحه‌اول    «صفحه‌قبلی
   جلد :
صفحه‌بعدی»    صفحه‌آخر»»   
   ««اول    «قبلی
   جلد :
بعدی»    آخر»»   
فرمت PDF شناسنامه فهرست