responsiveMenu
فرمت PDF شناسنامه فهرست
   ««صفحه‌اول    «صفحه‌قبلی
   جلد :
صفحه‌بعدی»    صفحه‌آخر»»   
   ««اول    «قبلی
   جلد :
بعدی»    آخر»»   
نام کتاب : الإيمان والكفر وآثارهما على الفرد والمجتمع نویسنده : مركز الرسالة    جلد : 1  صفحه : 82
الاَساليب التربوية التي يتّبعها أهل البيت عليهم السلام، ذلك لاَنَّ «القدوة الحسنة والمثال الفعلي ـ أي التأثير دون إقناع منطقي ـ تقوم بدور كبير في تكوين الاتّجاهات. فالاَفعال أعلى صوتاً من الاَقوال، وإيحاء السلوك أقوى من إيحاء الاَلفاظ» [1].

مما تقدم ظهر لنا أنّ الاِيمان يدفع الفرد نحو السلوك المثالي الذي يتجسد في الاَخلاق الحسنة والعمل الصالح.

ثالثاً: أثره النفسي

عندما يذكر المؤمن ربّه ويتصل بالقوة العظمى الاِلهية، يتبدد خوفه ويتغلب على ضعفه ويطمئن قلبه، قال تعالى: (الَّذينَ آمنُوا وتَطمئنُّ قلُوبُهُم بذكرِ اللهِ ألا بذكرِ اللهِ تَطمَئنُّ القُلُوبُ) [2]، وقال أيضاً: (الَّذينَ آمنُوا ولم يَلبِسُوا إيمانَهُم بِظُلمٍ أولئك لهُمُ الاَمنُ وهُم مُهتدُونَ) [3].

فالاِيمان يضفي على النفس طمأنينة عند هبوب عواصف الاَحداث، ويرفع الاِنسان فوق مستوى الخوف، وفي تاريخ أهل البيت عليهم السلام شواهد جمّة على ذلك، فهذا قنبر مولى أمير المؤمنين عليه السلام وكان يحبُّ الاِمام عليّاً عليه السلام حباً شديداً، فإذا خرج الاِمام علي عليه السلام خرج على أثره بالسيف، فرآه ذات ليلة فقال: «يا قنبر ! ما لك ؟ قال: جئتُ لاَمشي خلفك، فإنَّ النّاس كما تراهم يا أمير المؤمنين ! فخفتُ عليك، قال عليه السلام: ويحك أمن


[1]اُصول علم النفس، دكتور أحمد عزت راجح: 120 المكتب المصري الحديث ـ الاسكندرية 1970 م ط8.

[2]سورة الرعد 13: 28.

[3]سورة الانعام 6: 82.

نام کتاب : الإيمان والكفر وآثارهما على الفرد والمجتمع نویسنده : مركز الرسالة    جلد : 1  صفحه : 82
   ««صفحه‌اول    «صفحه‌قبلی
   جلد :
صفحه‌بعدی»    صفحه‌آخر»»   
   ««اول    «قبلی
   جلد :
بعدی»    آخر»»   
فرمت PDF شناسنامه فهرست