مدرسه فقاهت
کتابخانه مدرسه فقاهت
کتابخانه تصویری (اصلی)
کتابخانه اهل تسنن
کتابخانه تصویری (اهل تسنن)
ویکی فقه
ویکی پرسش
العربیة
راهنما
جستجوی پیشرفته
همه کتابخانه ها
جدید
صفحهاصلی
فقه
اصول فقه
قرآنی
علوم حدیث
اخلاق
عقاید
علوم عقلی
ادیان و فرق
سیره
تاریخ و جغرافیا
ادبیات
معاجم
سیاسی
علوم جدید
مجلهها
گروه جدید
همهگروهها
نویسندگان
قرآن کریم
علوم قرآن
تفسیر
همهگروهها
نویسندگان
مدرسه فقاهت
کتابخانه مدرسه فقاهت
کتابخانه تصویری (اصلی)
کتابخانه اهل تسنن
کتابخانه تصویری (اهل تسنن)
ویکی فقه
ویکی پرسش
فرمت PDF
شناسنامه
فهرست
««صفحهاول
«صفحهقبلی
جلد :
1
««اول
«قبلی
جلد :
1
نام کتاب :
تقويم اساليب تعليم القران الكريم وعلومه في وسائل الاعلام
نویسنده :
محمد سبتان
جلد :
1
صفحه :
72
مقدمة
1
الباب الأول
5
أولا: الإعلام الإسلامي من متطلبات العصر الحديث:
5
ثانيا: وسائل الإعلام أداة تربوية تعليمية
8
ثالثا: كيفية الاستفادة من الإعلام في توجيه الشباب
10
رابعا: وسائل الإعلام بتعليم القرآن الكريم وعلومه
13
المسجد
13
المدرسة
14
الإذاعة
16
التلفاز
17
الإنترنت
18
الباب الثاني
21
أولا: الأسس العامة لتقويم أسلوب التعليم من القرآن الكريم
21
1. أسلوب الحوار:
21
2.أسلوب القصص القرآني:
26
3.أسلوب ضرب الأمثال
29
ثانيا: تقويم تعليم القرآن الكريم في وسائل الإعلام
32
مدخل
32
الترغيب في حفظ القرآن ومذاكرته من السنة النبوية
33
الطريقة العملية للحفظ:
34
ثالثا: تقويم أساليب علوم القرآن في وسائل الإعلام
44
مدخل
44
فوائد معرفة أسباب النزول
46
رابعا: برامج خاصة بالإنترنت
50
(أ) ترجمة معاني القرآن الكريم
50
(ب) – القرآن الكريم يوافق العلم ولا يعارضه
56
خاتمة وتوصيات
67
مصادر ومراجع
69
نام کتاب :
تقويم اساليب تعليم القران الكريم وعلومه في وسائل الاعلام
نویسنده :
محمد سبتان
جلد :
1
صفحه :
72
««صفحهاول
«صفحهقبلی
جلد :
1
««اول
«قبلی
جلد :
1
فرمت PDF
شناسنامه
فهرست
کتابخانه
مدرسه فقاهت
کتابخانهای رایگان برای مستند کردن مقالهها است
www.eShia.ir