٤. الحفاظ على سياق الآيات................................................. ٢٩

٥. الرجوع إلى الأحاديث الصحيحة.......................................... ٣٤

٦. معرفة أسباب النزول..................................................... ٣٨

٧. الإحاطة بتاريخ صدر الإسلام............................................. ٤١

٨. تمييز الآيات المكّية عن المدنية.............................................. ٤٣

٩. الوقوف على الآراء المطروحة حول الآية.................................... ٤٥

١٠. الاجتناب عن التفسير بالرأي............................................ ٤٥

٣. القرآن قطعي الدلالة.......................................................... ٤٩

الصفات الخبرية و كون الظواهر قطعيّة........................................... ٥٣

٤. التفسير بالرأي............................................................... ٦٠

تفسير ما لا يدرك علمه إلاّ ببيان الرسول......................................... ٦١

إخضاع القرآن للعقيدة......................................................... ٦٢

تفسير القرآن بغير الأُصول الصحيحة............................................. ٦٢

الاجتهاد في فهم القرآن غير التفسير بالرأي....................................... ٦٧

الفصل الثاني

المناهج التفسيرية

المنهج التفسيري غير الاهتمام التفسيري........................................... ٧٣

أنواع المناهج التفسيرية.......................................................... ٧٤

المنهج الأوّل : التفسير بالعقل..................................................... ٧٥