11- المتابعة

تكاد تكون المتابعة لأمور الآخرين أمراً مطلوباً في كل الدوائر التي فيها رعاية وعناية للغير، قال تعالى عن النبي سليمان عليه السلام:

{وتَفَقَّدَ الطَّيرَ فَقالَ ما لِي لا أرَى الهُدهُد أمْ كانَ مِنَ الغائِبِينَ * لأُعَذِّبَنَّهُ عَذاباً شَدِيداً أو لأذبَحَنَّهُ أو ليَأتِيَني بِسُلطانٍ مُبِين}([518]).

فكيف الحال بمن توكل إليه مهمة تربية الانسان وإعداد الجيل الصالح اذ تبدو الحاجة اكبر الى هذا الامر، فالمتابعة امر مطلوب لفهم الطفل نفسه ورغباته ونزعاته وما يفكر فيه وما يريد القيام به، وما يمكنه القيام به وماقام به فعلا، ولكن لاتعني المتابعة أو المراقبة التجسس على الاولاد بالشكل الذي قد يسبب لهم الالم لتصورهم غياب ثقة الآباء بهم وانما المعنى هنا ان لا تكون الام في غفلة عن اولادها وامورهم ومواقفهم المختلفة فهو امر مطلوب، كما ان هذه المتابعة تعزز الشعور عند الابناء أن الآباء مهتمون بهم لحبهم لهم وانهم حريصون على شؤونهم، وكثيرا مانرى الاجيال المعاصرة تشتكي من اهمال الاباء! فنسمع منهم مثلا ان (ابي لا يعرف في اي مرحلة دراسية انا أو لا يدري اين هي مدرستي) ولكن قلوبهم تتمنى ان يبدي الآباء والامهات - على الاقل امامهم- اهتماما بهذه الشؤون.

ومن البديهي ان متابعة الاولاد في الشؤون المختلفة يعرّف الآباء والامهات ايضاً بما يجب القيام به من التوجيه والتأديب والتهذيب، فالمطلوب

[518] (النمل/ 20-21).