سماحته بنحو خاص ..

وقد كان الشيخ زين الدين يحيطه برعاية فريدة، وكانت تجمعه به لقاءات مستمرة، وينقل بعضهم أنَّ سماحة الشيخ قد أجرى حوارات علمية بين الشهيد السيد الصدر، وبين الشيخ زين الدين، فقد كان واسطة في نقل وجهات النظر بينهما، وهذا يدلّ على القدرة العلمية الخاصة التي كان يمتلكها سماحته آنذاك، حتى تمكَّن أن يكون الوعاء الواعي، الحامل- والممازج- بين فكرَين لاثنين من أعاظم الفقهاء، من ذوي الطراز الراقي، والعيار الثقيل.

وكان مع أصدقائه يصلون الفقهاء والمراجع في النجف الأشرف آنذاك، ومما سمعناه منه بشكل مباشر: جلوسه هو وسماحة الشيخ الجمري قدس سره في محضر آية الله العظمى الشيخ حسين الحلّي قدس سره، حيث كانت تدور في مجلسه مباحثات علمية، يصغيان إليها، وينهلان من معينها.

التدريس الحوزوي‌

يتميَّز النظام التعليمي في الحوزة العلمية بتكرار المعلومة في مراحل متتابعة في دراسة المتن، مما يتيح الفرصة للطالب لأن يدقق في المعلومة أكثر من مرة، حتى يتلقاها بعد ذلك بنحو من الإتقان، فيحكم أدلتها، ويضبط أبعادها، ولذلك يكون الطالب- في الأعم الأغلب- قادراً على تدريس ما انتهى من تعلُّمه، إلا أن قدرته تلك‌